| 75 |
Redactioneel
Ferdinand Verhulst |
| 76 |
Agenda |
| 78 |
Nieuws |
| 83 |
Het 45ste Nederlands Mathematisch Congres
Nellie Verhoef, Ferdinand Verhulst |
| 84 |
Het meten van dubbelzinnigheid
Gunther Cornelissen |
| 91 |
De overval: Fox-IT
Matthijs Coster, Bart Jacobs, Klaas Landsman |
| 94 |
On the theorem of Pythagoras
Edsger Dijkstra (met introductie door Klaas Pieter Hart) |
| 100 |
Natuur, Leven en Technologie, een nieuwe toekomst voor het wiskundeonderwijs?
Nellie Verhoef |
| 102 |
Boekbespreking: Vanuit het gezichtspunt van de muziek
Derk Pik |
| 111 |
De favoriet van Eric Maskin
Jeanine Daems, Ionica Smeets |
| 112 |
Verder met het wiskundeonderwijs
Dirk Siersma |
| 114 |
Wiskundig werktuig: The devil's guide to citing the literature
Dan Bernstein |
| 116 |
Een kwart eeuw iteratieve methodenKees Vuik |
| 124 |
Krijgen we de klas gelukkig?
Petra Hendrikse, Nellie Verhoef |
| 126 |
Publieke werken: Freudenthal's som-en-productraadsel
Hans van Ditmarsch, Jan van Eijck, Rineke Verbrugge |
| 132 |
Hoe onstaat een wiskundemethode?
Nellie Verhoef |
| 134 |
In de verdediging
Geertje Hek |
| 137 |
Boekbesprekingen |
| 143 |
Problemen |
